El ministerio de Sanidad prepara nueva legislación sobre nuestra droga tradicional: el alcohol. En un reciente estudio realizado por el gremio cervecero, la mitad de los jóvenes opinaban que las medidas restrictivas son ineficaces para rebajar su consumo. Además la mayoría de las opiniones hablaban de diferenciar entre bebidas con más o menos alcohol.

A continuación te ofrecemos el artículo que publicó EP en la pasada Navidad:

Tres de cada cuatro personas consultadas en una encuesta reciente opinan que las leyes sobre consumo de alcohol deben diferenciar entre un vino y un gin-tonic y la mitad de los jóvenes considera que las prohibiciones no son eficaces en la lucha contra el consumo de alcohol. Los datos provienen de los estudios de mercado de Cerveceros de España, pero la empresa que hace estos estudios ha puesto la lupa sobre la opinión acerca de las medidas contra el abuso de alcohol, en un momento en que el Ministerio de Sanidad prepara nueva legislación sobre el tema.

La encuesta es una iniciativa de la empresa Quota Research, aprovechando que realiza cada dos años los estudios de mercado del sector cervecero en España. Los datos coinciden con los del Plan Nacional sobre Drogas en cuanto al consumo. Un 77% de los encuestados de todas las edades ha tomado bebidas alcohólicas en el último mes. Entre los menores (de 15 a 18 años), el porcentaje es del 68%, confirmando un problema del cual, como dijo la ministra Elena Salgado, «las consecuencias todavía las desconocemos».

Con los últimos indicadores, el Ministerio de Sanidad prepara un anteproyecto, del que ya ha sido informado el Consejo de Ministros, para reprimir el consumo de alcohol por parte de menores. La futura ley generalizará la prohibición de comprar alcohol después de las diez de la noche y hará responsables a los padres si un menor es sorprendido bebiendo en la calle. Vender alcohol a menores, según dónde se haga, será multado con entre 10.000 y 600.000 euros.

Pero, ¿será lo mismo una cerveza que una copa? Preguntada fuera de contexto el lunes pasado en el Senado, la ministra Salgado no dudó un instante: «Cuando se trata de menores, lo que importa es la presencia de alcohol en la bebida, no los grados». El estudio de Quota Research revela que el 77% de los encuestados opina que «las medidas legislativas anti-alcohol deberían diferenciar las bebidas según su graduación alcohólica». Entre los resultados del estudio destaca que el 56% de los menores de edad que beben, lo hace en la calle (botellón). Entre los menores, un 27% declara tomar destilados de alta graduación, un 16% cerveza y un 14% vino (el 43% restante no hace botellón). Y el 52% de los menores de 30 años opina que las medidas prohibitivas del consumo de alcohol no son eficaces, frente al 35% que pensaba lo mismo en 2003. Entonces, ¿qué medidas funcionan? Sobre todo, según el 89% de los jóvenes, el «ejemplo de los padres y personas mayores». Por detrás, aparecen la «educación en la familia» (88%), el «diálogo con los hijos» (87%), la «formación en valores en la escuela» (82%), la «promoción de actividades de ocio» (70%). Hasta las «campañas publicitarias de sensibilización» (con un 70%) están mejor consideradas por ellos que las prohibiciones.

Y, ¿por qué beben? El 61% dice estar de acuerdo en que la responsabilidad está en los «problemas psicosociales».

Y tú ¿qué opinas?

Tnto los sms cm el lngje k s utiliza en ells s an cnvertio n 1 autntca rvlucion, ksi n 1 2º lenguaje xra miyons d jovnes.

Fuents oficials an cnfirmao k ste año el idiom abrevdo d los sms podria permitirse n ls examens de la NCEA en Nva Zelanda, lo k n españa ekivale al examn d selectividad.

N principio, se a determinao klo important es k se demuestre d alguna forma k el studiante cuenta cn los conocmients ncsarios, aunk no lo plasme d frma tradicionl.

Kienes defiendn sta medida opinan k stas dcisiones solo integran n otros ambitos el lngaje k ya se sta utilizando en la caye.

X otro lao, sus dtractors creen k se tiend a empobrecer el idioma.

Y tu, k dices?

Hoy ha aparecido en El País un reportaje titulado â??Soy de los que peganâ?, en el que dos estudiantes se reconocen como acosadores, que insultan, humillan y pegan, porque según ellos â??La vida es una cuestión de respeto y a veces se gana a hostias. Si te ven que eres el más achantao van a por ti.â?. Ambos, como el chico que nos ha enviado el correo anónimo, forman esa oscura franja de alumnos (en torno al 3 %) que generan la violencia en los centros de enseñanza.

También hoy, pero en El País Semanal, aparece una entrevista con el presentador de televisión, Jesús Vázquez, en la que declara que sufrió acoso escolar, en un colegio religioso de Madrid, cuando era niño: â??Fue brutalâ?¦Yo llevaba todas las papeletas. Tenía acento gallegoâ?¦ Era gordo, con gafas de culo de vaso y pluma. Lo más suave que me decían era vaca gallega. También me pegaban, pero yo me encargaba de que no se enterara nadie. Hubiera sido añadir vergüenza a la vergüenza y miedo al miedo.â?

Como veis, son dos testimonios distintos: el de los acosadores, que justifican sus agresiones, y el del acosado, que oculta las agresiones recibidas por miedo. Muchos de vosotros en vuestras intervenciones habéis dicho que la única manera de entender el mal que causa un alumno acosador es ponerse en el lugar de la víctima y tenéis razón. Otros habéis propuesto el ojo por ojo y diente por diente, lo cual daría la razón a los que agraden. Y los menos os habéis situado en el punto de vista del acosador, para ayudarle a superar su problema, no para disculpar sus fechorías. Parece claro que los que insultan, humillan y pegan deben recibir su castigo, entre otras razones, para que sus víctimas no se sientan indefensas ante la agresión. Igualmente, es necesaria la ayuda psicológica y social, en primer lugar para los agredidos, con el fin de que superen el miedo; pero también la necesitan los agresores, como los alumnos del reportaje, para que tomen conciencia de que la vida es una cuestión de respeto, sí, pero un respeto que no se gana a golpes ni a pisotones, sino mediante la palabra y tratando a los demás como te gustaría que te trataran a ti.